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我一直偏执地认为小学和幼儿园妈妈陪读的意义不在于增加练习量而在于延展阅读和降低学习成本与难度系数，保持孩子学习积极性与趣味性，让他觉得有强烈掌控感和获得感，保持努努力就可以拿到最好的结果的信心，答卷不一定次次满分，每一次查缺补漏的过程都是对知识点和考点的梳理，从而适应中学时代选拔的竞争残酷，能平常心看待每一次得失，在本硕博时候能在屡败屡试常态中不至于得失心太重，工作后能保持触底反弹的能力与韧性。
我一直偏执地认为小学和幼儿园妈妈陪读的意义不在于增加练习量而在于延展阅读和降低学习成本与难度系数，保持孩子学习积极性与趣味性，让他觉得有强烈掌控感和获得感，保持努努力就可以拿到最好的结果的信心，答卷不一定次次满分，每一次查缺补漏的过程都是对知识点和考点的梳理，从而适应中学时代选拔的竞争残酷，能平常心看待每一次得失，在本硕博时候能在屡败屡试常态中不至于得失心太重，工作后能保持触底反弹的能力与韧性。